为及时收集师生对教学活动的意见与建议，评估教学质量，发现并解决存在的问题，进一步优化教学内容和方法，提升教学效果。机械电子工程学院于2014年11月12日组织开展了2024-2025-1学期的期中教学反馈总结会。

会上，机械电子工程学院副院长刘耀召集了电子信息工程、自动化、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、物理等教研室主任及学院教研科教师，围绕各教研室以下几点内容进行了反馈及总结：（1）教学运行情况：各教研室主任均表明，本教研室教学情况运行正常，各老师严格按照教学进度实行教学，督导组成员也按时监督教学质量；（2）学生期中座谈意见及建议：各教研室主任均反馈了学生期中座谈的意见及建议，以便各位任课老师进行思考和改进；（3）师资结构建设：各教研室主任针对本教研室未来的师资结构建设，提出了对新晋教师的需求；（4）实验实践设备需求：各教研室主任还针对目前的实验实践课堂情况，总结并反馈了对实验实践设备的需求。刘耀副院长指出，各教研室主任需对教学进行情况有整体的把控，并对新晋教师的招聘方式给出了指导意见。

本学期，学院参考工程教育认证的相关要求与标准，组织制定了3个专业新版本的教学材料，新版本教学材料力求确保各专业的教育质量，提升各专业竞争力，为审核评估奠定扎实的基础。针对前期学校教学检查的情况反馈和工程教育认证材料制定情况，学院召集机设专业工程教育认证的相关教师，召开了教学材料二次检查的布置会。会上，刘耀副院长说明了本次教学材料检查的重要性，并说明了检查的项目及标准，他强调，本次教学检查要查得全、查得细，尤其是针对大纲的课程目标及考核方式制定、课程目标达成度的综合评价等，提出了具体要求。

此次期中总结及反馈大会是教学质量持续改进的重要环节，也是学院审核评估及各专业进行工程教育认证的基础。通过本次反馈和总结，不仅看到了本学期目前的教学成果，也发现了不足与挑战。未来，机械电子工程学院将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，不断探索和实践，努力构建更加高效、创新、人性化的教学体系，为培养具有创新精神和实践能力的机电专业人才贡献力量。  

                                                          机械电子工程学院

2024年11月13日