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规章制度

作者:    信息来源:    发布时间: 2017-11-07

为加强机电系学生管理,使辅导员、班主任掌握学生管理有关规定,向学生进行宣传教育,落实依法治校,从严管理,建立和完善管理制度,规范管理行为,体现管理工作以人为本,以学生为主的原则;体现管理与教育,管理与服务相结合的原则,对《教育法》《普通高校学生管理规定》《萍乡高等专科学校学生手册》的有关条款和规定摘录如下,请结合班主任工作进行宣传和执行。

学生的权利与义务

学生在校期间依法享有下列权利:

1、参加学校教育教学安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源的权利;

2、参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动的权利;

3、享有奖学金、助学金及申请助学贷款的权利;

4、在思想品德、学业成绩等方面获得公平、公正评价的权利;

5、完成教育部及机电系安排开设的各种课程、毕业设计、实习、实训等教学任务,成绩合格,获得毕业证书的权利;

6、参加机电系各种评优的权利;

7、对学校处分享有申诉、申辩的权利;

8、对侵犯自己财产的行为有申诉、申辩的权利;

9、法律、法规规定的其他权利。

学生在校期间依法履行下列义务:

1、遵守宪法、法律、法规的义务;

2、遵守学校各项管理制度,管理决定的义务;

3、努力学习,完成本专业规定的各种学业的义务;

4、按规定缴纳学费及有关费用的义务;

5、遵守学生守则、行为规范,养成良好思想品德和行为习惯的义务;

6、爱护公共财物、维护公共秩序、服从管理、尊敬师长的义务;

7、配合学校及老师做有关事件调查取证的义务;

8、法律、法规、制度规定的其他义务。

学生违纪处理管理规定

〈一〉学生违纪处分的种类分为:

警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。

〈二〉处分期限:处分违纪学生是学校教育学生的手段,而不是目的,为了使学生有一个悔改的机会,对处分期限做如下规定:

警告处分(处分期限三个月)

严重警告处分(处分期限六个月)

记过处分(处分期限九个月)

留校察看处分(处分期限一年)

处分期间不参与评优,但学校本着教育为主的原则,处分期间有很好表现,经本人提出申请,班主任签署意见可按期或提前撤销处分后,仍可参与各种评优。如在处分期间人不思悔改,认错态度较差,甚至又有新的违纪情况可延期处分期限或结合第一次处分,可给予新的处分,原则应加重处分。

〈三〉处分的规定:

1、可给予开除学籍处分的情况:

(1)违反宪法、反对四项基本原则,破坏安定团结,扰乱社会秩序的;

(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

(3)违反治安管理受到处罚和私藏管制刀具,易燃、易爆、易腐蚀品,造成严重后果,性质恶劣的;

(4)聚众滋事,严重扰乱学校教学、管理秩序、在学生中造成极坏影响的;

(5)故意破坏学校消防、电力、公共设施、公共财产而造成重大事故的;

(6)组织、实施、策划考试作弊,情节严重的;

(7)酗酒滋事,打架斗殴,侵害他人人身权利,造成人身伤害的;

(8)屡次违反学校规定受到纪律处分,经多次教育屡教不改的;

(9)不服从管理,对老师打击报复,造成一定后果的;

2、可给予其他处分的情况:

(1)因打架斗殴而处分的:学生因不遵守校纪校规,对同学中发生的磨擦和矛盾不及时给班主任及系里反映而引发打架斗殴,根据责任和情节轻重给予记过及以上处分。

第一、造成严重人身伤害,构成犯罪的交由司法机关处理;

第二、造成人身伤害,情节轻微,认错态度较好的主要责任者给留校查看处分,并赔偿被伤害学生的医药费,精神补偿费等;

第三、未造成人身伤害,情节较轻的给予记过处分。

(2)因酗酒滋事而处分的:学生因酗酒、滋事,扰乱学校正常学习、生活秩序,酒后破坏公共财产者给记过及以上处分。因酗酒滋事而引发打架斗殴,根据性质及情节参照前款执行。

(3)因旷课而处分的:(按实际授课时间计算)

第一、连续旷课两周及以上视为自动退学,学校注销其学籍;

第二、累计旷课10学时以下5课时以上给予警告处分;

第三、累计旷课10—19课时给予严重警告处分;

第四、累计旷课20—29课时给予记过处分;

第五、累计旷课30—49课时给予留校查看处分;

第六、累计旷课50课时给予开除学籍处分。

(4)因不服从管理,对老师、管理人员、学生干部打击、报复、恶语中伤根据情节轻重及认错态度给留校察看及以下处分。

(5)因故意损坏公共财物、公用设施根据情节轻重及认错态度给留校察看及以下处分,并赔偿损失。

(6)因考试作弊、替考、罢考,根据情节轻重及认错态度给留校察看及以下处分,作弊者考试成绩记为无效。

(7)因聚众滋事,恶意串通,拉帮结伙扰乱学校正常教学、管理秩序,根据情节轻重及认错态度给留校察看及以下处分。

(8)私藏管制刀具及危险品(易燃、易爆、易腐蚀物品)没有造成后果的给严重警告及以下处分。

(9)拉帮结派,挑起事端,恶语伤人引起纠纷和矛盾,按其情节轻重及认错态度给严重警告及以下处分。

3、可加重处分的情形:

(1)集体斗殴,引发群发事件的参与者;

(2)不服从管理,提供虚假情况,扰乱视听,干扰取证调查者;

(3)不服从管理,对老师、管理人员、学生干部正常管理打击报复者;

(4)无中生有,挑起事端者;

(5)恶意破坏公共财产,公共设施者;

(6)多次批评教育,给予一定处分而屡教不改者。

(7)不服从管理,不听老师及有关部门引导劝阻,组织、策划、煽动不明真相的学生聚众滋事,扰乱学校正常管理、教学秩序的主要责任者。

4、可减轻或免于处分的情形:

(1)能主动承认错误,如实交待错误事实,积极弥补损失,检查认识深刻,有悔改表现的;

(2)确系他人胁迫,并能主动检举,揭发他人的违纪行为,积极协助组织调查处理问题,认错态度好的。

(3)有其他可从轻处分情形的。

5、违纪处分的程序规定:

(1)学生违纪处分坚持事实清楚,证据确凿,依据准确,定性准确,过罚相当的原则;

(2)班主任老师是班级管理及本班学生引导教育的第一责任人,必须及时掌握学生情况,对有可能引发违纪的现象要经常提醒,对有可能给予处分的违纪行为要及时告知学生及家长,对学校及系里的要求和精神及时传达。对班级违纪学生要提交处理意见,学生受处分后要及时通知学生及家长并要做好引导教育工作,确保学生少违纪,少处分。对表现不好的学生要经常引导教育并通知家长,做好教育文字记录(责令写出书面检查作为资料予以保存),要求学生签字认可予以警示。做到处分学生有凭有据,事实清楚。

(3)学生受处分时,可提交书面陈述材料,不提交者视为放弃陈述;

(4)学生对处分不服者可向学校学生申诉处理委员会提出申诉,申诉时效为接到处分决定书五日之内。

机电系系学生综合素质考评办法及其实施细则

、学生综合素质考评的目的:

对学生实施综合素质考评的目的在于正确评价学生的综合素质,全面客观地反映学生在校期间各方面的实际表现和素质水平,为机电系评优评奖和推荐就业提供依据,结合机电系专业的特点,实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化,引导和促进学生德、智、体、能的全面协调发展,培养适应社会经济发展需要,具有创新精神和实践能力的专门人才。

二、学生综合素质考评的内容:

综合素质测评的内容包括品德测评、智育测评、体育测评三个方面。

品德测评主要评估学生政治表现,思想修养和道德品质。

智育测评主要评估学生的学习成绩与学习效果。

体育测评主要评估学生在体育活动中的表现及成绩。

三、学生综合素质考评遵循的原则:

1、方向性原则:有利于引导学生坚持正确的政治方向,德智体全面发展。

2、科学性原则:全面客观地反映学生真实情况,尽可能避免主观因素的影响。

3、可比性原则:适用于不同专业、不同年级学生进行量化考评,便于学生之间进行比较。

4、公开性原则:考评的过程必须做到民主、公开,考评的结果必须向全体师生进行公示。

四、学生综合素质考评的构成、比例和成绩计算方法:

1、学生综合素质考评的构成和比例为:品德考评占30%,智育考评占65%,体育考评占5%,

2、综合素质考评成绩的计算方法为:总分=品德考评×30%+智育考评×65%+体育考评×5%

3、学生综合素质考评成绩作为助学金及各种评比和组织发展的依据。

五、学生综合素质考评的实施细则:

(一)品德考评

1、品德考评由基本分、学生互评分、奖励分和个人考评扣分四部分构成,其中基本分60分,学生互评分10分,奖励分30分。品德考评的计算公式为:总分=基本分 + 学生互评分 + 奖励分。(在奖励分超过30分的情况下,奖励分=本人原始奖励分/班级最高原始奖励分×100×0.3)。

2、基本分:60分

3、品德考评班级学生进行互评时根据以下五个方面的内容评分。

(1)政治与思想表现:爱国热忱、对待四项基本原则的态度,对待时事政治的关心程度,参加各种政治学习活动和两课教学活动的态度和表现,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及党的路线、方针、政策的自觉性,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,确立正确的理想、信念和人生价值观。

(2)法纪观念:遵守国家的法律和学校的各项规章制度的情况。

(3)道德修养和日常行为规范:处理个人与他人之间关系的方法和艺术,遵守社会公共秩序和社会公德的表现。诚实守信,谦虚谨慎;说话和气,待人有礼;尊敬师长尊重他人;团结协作,乐于助人;男女交往,举止得体;遵守文明守则,维护公共秩序,不妨碍他人正常的工作、学习和休息;爱护公共财物和公共设施,节约水电和粮食;保护环境,讲究卫生,保持内务整洁等。

(4)集体观念:参加各项集体活动和党团组织生活的自觉性,集体荣誉感,处理集体和个人之间关系的态度。

(5)劳动观念:参加各种公益劳动的表现,完成寝室、教学场所、文明责任区清洁等轮流值班日工作的自觉性,完成上级布置的各种劳动任务的积极性。

4、品德考评奖励分适用条件和标准:

(1)被评为优秀、先进个人者,省级以上奖励10分,校级奖励6分,系级奖励4分;同类称号重复获奖的按最高获奖级别记分。

(2)因做好人好事受学校、系通报表扬者,每次分别奖励3分、2分,有较大社会影响者,另外酌情加分。

(3)被评为校、系级文明寝室的,所在寝室成员每人次分别奖励2分、1分。寝室长加倍奖励。同类评比重复获奖者,按最高级别记分。

(4)参加校、系、班级组织的义务劳动,每人次奖励1分,该项累计奖励不超过5分。

5、品德考评扣分的适用条件和标准:

(1)凡违反四项基本原则的言行,如参加非法组织、粘贴大字报,组织或参加非法游行示威或聚会等,视其情节扣30-60分。

(2)凡本学期中受校级留校察看、记过、严重警告、警告处分以及通报批评者,每人次分别扣30、20、10、8、5分;受系级以上警告处分、通报批评者,每人次分别扣3、2分。

(3)凡政治学习、组织生活、班级活动和规定必须参加的集体活动未经准假缺席者,每次扣2分,迟到者,每次扣1分。

(4)在系组织的寝室内务检查、抽查中,一次不合格或关门的寝室,该寝室责任人扣2分,责任不明确的寝室成员每人扣2分。拒绝开门的寝室,寝室成员每人扣3分。寝室长加倍扣分.

(5)课堂考勤中每旷一节课扣2分。

(6)学生干部实行考核制,每学期考核一次。视工作表现奖励1-3分。

(二)智育考评

智育测评成绩由基本分、奖励分、扣分三部分构成。该学期成绩全部及格者才加奖励分。智育考评成绩计算公式:

智育测评总分=基本分+奖励分-扣分

其中基本分:本学期各科成绩平均分

其中奖励分:单科成绩全班第一加2分

其中扣分:不及格门数*2

(三)体育测评

1、体育测评由基本分、体育达标分、奖励分构成,其中基本分70分,体育达标分10分、奖励分20分。体育测评的计算公式:体育测评总分=基本分 + 体育达标分 + 奖励分。(在奖励分超过20分的情况下,奖励分=本人原始奖励分/班级最高原始奖励分×100×0.2)。

2、基本分:由学校体育课的成绩换算。基本分=体育课分*70/100

3、体育达标分:体育达标成绩优秀的10分、良好的8分、合格的6分、不合格的0分。

4、体育考评奖励分适用条件和标准:

(1)参加学校组织的体育竞赛者,每人次奖励1分。

(2)在学校体育竞赛中获得名次者,根据所获名次(1—8名)依次加8、7、6、5、4、3、2、1分,破纪录者加倍加分。

(3)参加系班组织的体育竞赛者,每人次奖励0.5分,每学期最多3分。

六、学生综合素质考评办法:

学生综合素质考评每学年进行一次。完成学期计分汇总。

系成立由系党政班子成员、团总支书记、辅导员、班主任等组成的综合素质考评小组,组织部署学生综合素质考评工作,并审定上报考评结果和评优材料。各班成立由班主任、班长、团支书和班委加2名学生代表组成的综合素质考评组,负责本班综合素质考评工作。

学生综合素质考评程序:

1)学生自评(表另附)。每位学生按照综合素质测评的要求,认真填写本学期总结鉴定表,并上交给班级综合素质测评小组。

2)班级审议和考评。班级综合素质测评小组在查阅学生学期总结鉴定表的基础上,根据平时班级记录,进行审议。并按照规定分别计算出德、智、体、能的测评成绩,根据权重系数,合成该生本学期综合素质测评总分,排出全班名次。

3)公布:班级综合素质测评小组经过审议后,将成绩向班级全体同学公布,并接受同学质疑。如有疑问,班级综合素质测评小组要进行复查,及时予以更正和增补。

4)评奖与系审核:综合素质测评结果经过班主任核查后交系学生工作办公室,辅导员根据相关综合素质考评的要求对各项目奖励分、扣分情况和各班名额进行核实,凡是有旷课、受处分、成绩不及格者实行一票否决制,对有特殊表现的学生有权对其综合考评分1—3分的修正,并报系领导审核。

5)上报与审批:系将审核后的综合素质考评材料上报校学生处审批,并予以备案。

七、本学生综合素质考评办法及实施细则自2009级学生开始实施,由系学生工作办公室负责解释。

机电系奖学金评定实施细则

为激励我系学生勤奋学习、努力钻研、积极进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据学校奖学金管理实施细则的 要求,结合我系实际制定本实施细则

机构设置

各班成立由班主任任组长,主要学生干部为成员的评定小组,负责本班学生奖学金的评定。

奖励对象及标准

学校奖学金用于奖励在校本、专科学生中品学兼优的学生。

学校奖学金为每学年评定一次,实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。本、专科学生学校奖学金的奖励标准分两档:一等为每人每年1500元,二等为每人每年1000元(毕业班学生最后一学年只评定第一学期,奖励金额按半年计算)。

申请条件

本、专科学生学校奖学金评定基本条件及办法:

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导;

2、自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;

3、诚实守信、道德品质优良;

4、热爱所学专业,学习勤奋,成绩优良,一学年中两学期成绩总分排名班级的20%以前;

5、积极参加体育锻炼,身体健康,达到《国家体育锻炼标准》。

学校奖学金评比以学习成绩为主,实行德、智、体、美全面考察,综合评分,权重比为:综合素质测评得分占总分的25%,学习成绩(按照学校制定的学分制实施方案进行评定)得分点总分75%。在总分相同的情况下,专业成绩高者优先,考查科目成绩为参考成绩,体育成绩为限制条件。 凡获得比赛奖励的均按下列等次加分,校级一等奖加1.5,二等奖加1分,三等奖加0..5分,优胜奖加0.25分。获得市级、省级、国家级奖励者参加校级加分标准,分别按相应等次的2倍、3倍、4倍加分。同时获得多级奖励的同一奖项,取最高级别加分,不重复计算。

有下列情况之一者,不可以申请奖学金

1、受警告(含警告)以上纪委处分者;

2、学期中有旷课行为者(含上课、政治学习及学校规定要考勤的活动);

3、在上一学年成绩中有不及格现象者;

4、参与打架或哄闹事者;

5、有赌博、酿酒、抽烟行为者;

6、有故意损坏公物行为或损公肥私者;

7、在相关考核工作中有弄虚作假行为者;

名额分配

本、专科学生学校奖学金按班级人数5%、7%的 比例分别评出一、二等。

五、评审程序

班级认定评议。各班评定小组对学校奖学金的情况进行客观公正的评议和认定,并将评议结果报本系评定工作小组。由各系评定工作小组对各班评定小组的评议结果进行等额评审认定,提出获奖学生建议名单,并在本系学生中进行公示(公示时间不少于5天)。

机械电子工程系班级管理条例

学生教室是学生在校期间学习的场所,是对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要载体,是社会主义精神文明建设,校园文化建设,德育教育的重要阵地,也是展示学生良好素质和各个系管理水平的重要窗口。为实现培养德、智、体、美全面发展“四有”人才的中心任务,营造良好的教室氛围,养成良好的生活习惯,体现大学生的良好精神风貌。并结合我系学生自身情况,特制定本条例。

一、评比形式:

评比采用积分形式,以班级为单位每月月底对积分排名,分别评为“星级班级”与“差级班级”,连续两次被评为“星级班级”的才有取得评学校或系“文明班级”的资格。

二、评比内容与标准:

第一:教室卫生及标准:

基本要求:布局合理、整齐、地面干净、空气新鲜,书籍用品摆放整齐、有序、合理,门窗、墙壁、房顶干净、无污迹、风扇和灯具上无杂物和尘土,并急时清理垃圾。

第二: 日常秩序:

学生教室楼内正常的秩序是学生学习、娱乐的基本保障,所有学生都应遵守规章制度服从管理人员管理,互相照顾、体谅,敢于向不良现象作斗争。学生在教学楼内应做到:

1. 不在楼内滑冰、玩球、打闹等。

2. 保持安静,不大声喧哗、唱歌、放录音机,不做其他不文明行为。

3. 不在楼内烧火、吸烟。

4. 保管好自己的钱和贵重物品,离开教室时应锁门。

5. 记得按时打扫教室卫生,配合校系学生会人员检查。

6. 保持室内卫生,不准随地吐痰,不准在教室内吃零食及乱扔纸、杂物,教室内不准打牌、下棋。着装不整洁不端庄者,不准进入教室。

7. 爱护学校财产,不准在门窗、桌椅及教室内外墙壁上随意刻画,不准蹬踢桌椅;教室内的课桌椅不得随意挪动或搬出;不准拆卸和私装电线;不准损坏电视柜和电视机。

8.严格遵守学习制度,未经批准一律不准在教室内搞文娱活动

9.节约用电,教室内人少时应集中用灯,离开教室应随手关灯。遇有风雨时,要管好门窗,以免打碎门窗玻璃。

10.教室休息室仅供教师休息或答题辅导用,未经许可学生不准入内。

11. 学生应尊重工人劳动并协助管理人员管理好教室。

12. 学生如违反教室管理细则,管理人员有权制止,损坏公物按章赔偿,并视情节予罚款和处分。

13. 学生教室调动或学生毕业离校时,应主动与教务处,总务处联系,接受财产清理。

第三: 生活格调:

大学生的生活应积极向上,朝气蓬勃,在学生教室中体现出的生活格调应是健康、进取、高尚。教室内张贴物应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。爱护公物,节约用水是每个学生应有的品德。

教室内禁止如下行为:违者按《学生手册》及《学生违纪处罚条例》处理处罚。

1. 吸烟、喝酒。=

2. 打麻将,赌博等。

3. 看黄色低级书刊与影像。

4. 说淫秽、下流语言。

5. 教室内严禁存放易燃、易爆、有毒等危险品,严禁存放刀、枪、棍、棒等管制器械,不准燃放烟花爆竹,不准点蜡烛,严禁使用违章电器。

6. 在教室内私拉电线,或使用电炉、热水器、电热杯、电饭锅、煤油炉、电火锅等,除没收其炉具外,经批评教育不改者给予警告处分,造成严重后果者给予记过以上处分。

7. 在教学楼内滑旱冰、滑滑板、玩球等,予以没收,并对其个人给予警告处分。

机电系团总支学生分会管理制度

总则:团总支学生分会管理制度是由当届团总支学生分会主席团成员根据本届团总支学生分会的工作目标和工作方法,结合上届团总支学生分会的工作经验而制定的。

第一条:考勤制度

1、机电系团总支学生分会成员一学期无故缺席(包括例会,活动及值班)三次者做自动退出处理,自动退出者由办公室在例会上公布并存档。

2、因故不能参加例会,活动者需请假,请假需在事前向机电系团总支学生分会主席递交书面申请并经同意后方可生效,请假情况交办公室记录,并有办公室定期在例会上通报。

3、迟到三次作缺勤一次处理,迟到30分钟做缺勤一次处理,请假两次做迟到一次处理。

第二条:值班制度

机电系团总支学生分会办公室实行学生干部轮流值班制度

1、每天值班的组长须于晚上6:50之前到办公室,9点后方可离开,不准迟到或早退,如果因事物不能值班的,原则上不允许请假,不能值班者须在团总支学生分内部找人替代,并在当日值班之日上作相关记录。

2、值班成员和干事进办公室须敞开办公室大门,填写办公室值班日志,填写值班时间内发生的事情及意见。

3、值班委员应做到节约用电,离开办公室前应收拾好桌面,摆放好桌椅,清洁地面卫生,确保做到关灯,关风扇,关门窗。

4、值班人员职责:

负责审核,登记各班上交材料;

负责接待到访同学,并记录各项事宜;

负责领取,整理报纸,文件和信件;

负责办公室的卫生工作(每天应扫地,拖地,擦桌);

负责办公室财务的安全和维持办公室的秩序(办公室物品出借应办理出借手续)。

第三条:例会制度

1、每两周召开一次团总支学生分会全体委员工作例会,如有特殊情况另安排。

2、各位成员必须准时到会,不得无故缺席,迟到或早退。

3、各部门如实反映工作情况,并总结其中经验,继续发扬好的方面,纠正不足之处。

4、办公室负责全体系干考勤并做好回忆记录,及其他存档工作。

5、在会议中,应将手机关机或调为振动,各成员不得做与回忆无关的事,如看小说,窃窃私语,发短信,聊电话等,以免干扰会议进行。

机电系辅导员、班主任考核制度

为加强机电系学生思想政治工作队伍建设,调动和激励学生政治辅导员的工作积极性,健全监督考核制度,促进学生政治辅导员不断提高思想水平和工作能力,制定本实施方案。

一、考核时间及考核组组成人员

考核时间在每年年底。组建考核小组,由机电系主管学生工作领导担任组长,辅导员和班主任为小组成员。

二、考核等级年度考核结果分为优秀、称职、基本称职与不称职四个等级。

三、考核主要标准:严格掌握考核标准,每年考核为优秀的原则上不超过总人数的20%。考核优秀标准如下:

1、有比较完整、科学的工作思路和方法,能创造性地开展工作,且取得显著成效。

2、所带班级积极上进,表现优秀,并曾获得校级或校级以上先进或荣誉。

3、注重学生工作方面的理论研究和工作总结,撰写有关调研报告和论文,并在杂志和有关会议发表与交流。

有下列情况之一者即为工作不称职:

1、工作不符合党、国家及学校的教育目标与要求。

2、不能正常履行工作职责。

3、因工作疏忽大意,发生较严重责任事故。

4、所带班级违纪现象频繁,在学校和机电系造成一定影响。

5、得不到所带班级大多数学生的认可。

四、年度考核程序:

1、年终总结:辅导员本人对照工作职责,总结一年的工作及其成效,填写个人自评表。

2、学生评议:机电系在所带班级学生中就辅导员工作进行问卷抽样调查。

3、系考核:机电系考核小组对政治辅导员工作进行考核,写出考核评语和考核等级意见。

机械电子工程系学生安全管理制度

为配合学校开展社会治安综合治理工作,创建校园及周边地区的良好治安秩序和育人环境,推进机电系系创建“安全文明校园”工作,为进一步增强师生安全意识,确保我系师生的生命财产安全,遵循“注意防范,确保平安”的原则,充分调动全系师生维护安全稳定工作的积极性,根据上级的指示精神及我系的具体工作实际,特制定如下安全工作制度:

1、实行目标负责制,成立安全稳定工作领导组,由系主任任组长,系党支部书记任副组长,具体负责全系安全稳定工作。

2、由系安全工作领导组牵头,定期对各教研室、实验室、实训车间及重点部门进行检查,同时对各级安全责任人和学生进行安全知识教育,抓好紧急突发问题处理方法、自救互救常识的宣传工作。

3、日常使用的教学设施和实验设备,应严格按符合国家有关安全规定,加强消防和用电安全管理,特别是实验室实训车间等防火重点场所,注意消防安全通道畅通,保证灭火药品安全有效,对发现存在安全隐患的设施和设备应立即上报。

4、在日常教学和管理工作中,应遵循学生身心发展的科学规律,做好教学各项准备和组织,防止发生各种意外伤害事故。

5、建立健全节假日值班制度,不断强化全系师生的安全责任意识,从细节入手,切实加强对重点部门和人员的教育管理工作,保证安全稳定工作不出现遗漏。

6、在组织学生参加教学、实验、实习、实训等活动时,应坚持无毒、无害和力所能及的人身安全原则,提高组织管理水平,健全安全操作规程,坚决防止危及学生人身安全事故发生。

7、组织学生集体外出活动应坚持“安全、就地、就近”的原则,坚持申报和审批制度。

8、辅导员(班主任)要切实做好班级学生安全教育和管理工作。要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。要经常检查教(寝)室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门,并告之学生注意安全。要每天检查学生的出勤情况,对于无故未在校(24小时以上)的学生,要及时与其家长取得联系、并报告系领导。

机电系文明寝室评比细则

为进一步创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动机电系学风建设,特制定本办法。

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

二、评选内容及量化分数

1、寝室内务及卫生(55分)

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(8分)

(3)卫生间清洁,无异味;(5分)

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(10分)

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;(5分)

(6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(7分)

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)

(8)箱子及鞋子摆放成线;(5分)

(9)走廊干净,无污痕。(5分)

2、寝室纪律(45分)

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(15分)

(2)上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧哗;(10分)

(3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;(10分)

(5)爱护公物,节约水电。(5分)

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部每星期对本系学生寝室检查两次;每月末由系分管领导参加,对全系学生宿舍进行一次总检查。

2、“文明寝室”每月评比一次,凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”;月得分在75~89分者为合格寝室;月得分在60~74分者为基本合格寝室;月得分在60分以下的为不合格寝室。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由系通报表扬,全寝室成员每人加政治思想品德分1分,寝室长加2分。

2、不合格学生寝室,由各系给予通报批评,并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室,由学生工作处给予通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”,该寝室全体成员取消评优资格。

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