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萍乡高等专科学校实验室工作条例

作者:    信息来源:规章制度    发布时间: 2013-10-26

萍乡高等专科学校实验室工作条例

 

第一章     

第一条 高等学校实验室是实验教学、科学研究、技术服务和创新人才培养的重要基地,是办好学校的基本条件之一。为了全面推行素质教育,提高人才培养质量,加强学校实验室的建设和管理,提高办学水平,特制订本工作条例。

第二条 实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分,是衡量高等学校办学质量,科研水平和管理水平的重要标志之一。全体教职员工必须高度重视实验室的建设,积极参与实验室的各项工作。

第三条 实验室工作应围绕贯彻国家的教育方针,把培养适应现代化经济建设需要的高素质创新人才、做出高水平科研成果作为工作重点。积极开展技术开发和社会服务工作,为经济建设与社会发展做贡献。

第四条 实验室的建设要根据学校专业建设和学科建设的特点,从实际出发,加强统筹规划,使投资发挥最大效益。要加强实验室建设的综合配套,使队伍、设备、管理协调发展,创造条件使实验室的各项功能得以充分发挥。实验室的建立和撤消,必须按照规定经学校正式批准,并由学校统一归口管理。

第五条 重视实验室人才队伍的建设和培养,并制定配套政策与措施,鼓励优秀教师参加实验室工作。努力建立一支结构合理、具有较高专业素养、热心为教学、科研服务的技术队伍。

第六条 完善各项规章制度,对实验室的工作进行科学的管理。特别要加强实验室工作人员的业务考核、技术培训和思想教育,不断提高实验室工作人员的业务素质和职业道德,确立主人翁精神,树立全心全意为教学、科研服务的思想。

第二章  

第七条 实验室必须积极承担教学计划(教学大纲)规定的实验教学任务。要根据人才培养的目标及实验教学计划(大纲)的要求,编写和完善实验教材和实验指导书,按时、按质、按量开出各项实验。积极开展实验教学改革,逐步提高设计性、综合性实验在实验项目中的比例,开发各种技能训练项目,培养学生的能力,特别要注重培养学生的创造思维和创新能力,不断提高实验教学的质量与水平。

第八条 做好仪器设备的管理工作,经常检查仪器设备的运行管理状况,确保账、物、卡相符;做好仪器设备的维护和维修工作,使仪器设备处于良好状态。接受学校或主管部门对资产的清查。根据实验教学任务,配备相应的仪器设备,培训实验指导教师,保证实验教学顺利进行。

第九条 及时吸收当前教学改革和科学技术发展的最新成果,更新实验教学内容,改革实验教学方法,创造条件向学生全面开放实验室。

第十条 实验室是进行科学研究的重要基地。要不断以现代化技术成果装备实验室,改善技术条件和工作环境,使实验设备和测试手段具有先进性和可靠性,以保障高效率、高水平地完成科学研究任务。

第十一条 实验室应大力进行科学研究,积极承担国家、省、市、学校及各企业、事业单位各级科研课题,开发各种新工艺、新技术、新产品,不断提高实验室的科学研究水平

第十二条在保证教学和科研任务的前提下,实验室应积极积极对外开展实验、分析、测试、计量、计算、维修、加工等服务,提高仪器设备的利用率。大型精密贵重仪器设备要向校内外开放,实现资源共享。对外服务所得收入应按《萍乡高等专科学教学科研资源有偿服务管理办法》相关规定执行。

  

第三章   实验室的体制、建设和管理

第十三条  学校由一名副校长主管全校实验室工作,仪器设备管理处代表学校对实验室工作进行管理,其主要职责是:
    (
) 贯彻执行国家有关的方针、政策、法令和法规,结合实验室工作的实际,拟定实施办法;
    (
) 检查督促各实验室完成各项工作任务;
    (
) 组织制定和实施实验室建设规划和年度计划,根据学校需求建设一批校级、省部级、国家级实验教学示范中心、重点实验室和工程研究中心。拟定并审查仪器设备配备方案,负责实验室对外开放和仪器设备的验收、维修、报废、共享等工作;
    (
) 完善实验室各项规章制度,包括实验教学、科研、社会服务的管理制度、实验工作人员的管理制度、教学仪器设备的管理制度等;
    (
) 加强实验室仪器设备、材料等物资的管理,提高其使用效益;
    (
) 加强实验室人才队伍建设,协助人事部门一起做好实验室人员岗位设置、岗位培训、考核、奖惩等工作。

第十四条 于多个系部、跨学科的公用实验室,成立实验(实训)中心 ,负责学校各相关专业学生的公共基础课、专业基础课实验教学和学生实训任务。实验(实训)中心实行校级全面管理,其他承担单一学科(专业)方向的教学和科研任务的专业实验室的仪器设备实行校级管理,日常维护与实验教学科研任务由所在系(部)管理。

第十五条 实验中心(室)实行主任负责制。实验中心(室)主任具体负责本部门实验室教学、科研的管理工作。  

第十六条 实验室的建设要根据学校专业建设和学科建设的总体规划,按照教学计划(大纲)所规定的实验项目要求,综合学科发展方向和科研等工作的需要统筹考虑,对人力,物力,财力以及时间进度等进行全面规划。按照“按需投入、确保重点、综合平衡、资源共享、适当超前”的方针进行建设。

第十七条 实验室建设实行项目管理制。新建实验室,必须具备下列条件:

1、有稳定的学科发展方向和饱满的教学、科研或技术开发等项任务。基础教学实验室面向全校各系部的基础教学和公共教学;专业教学实验室尽可能根据课程模块的需要设立,面向本系的教师和学生科研、教学。 

2、实验教学文件齐全:

1)实验教学计划(大纲);(2)实验教材(指导书);(3)实验报告样本等;

3、有专职实验室工作人员,条件许可还必须有一定数量的兼职,做到人员结构合理。

4、有符合实验技术要求的房舍、设施及环境。三废(废气、废液、废渣)排放、水电及安全防火、噪音等要符合环保要求。

5、经可行性论证并有书面报告。

第十八条 改扩建实验室,也必须有可行性论证报告并立项管理。

第十九条 实验室建设项目的审批程序:专业实验室建设项目由系(部、中心)向仪器设备管理处申报实验室建设立项申请报告;公共基础实验中心、专业基础实验中心的实验室建设项目由实验中心直接向仪器设备管理处申报实验室建设立项申请报告,仪器设备管理处汇总审核,报学校研究批准。

第二十条 实验室建设项目确定后,要严格按批准的立项书进行,不能随意变动。实验项目的增减与变更,项目负责人要提出报告,由原审批部门重新审定后,方可进行建设。

第二十一条 实验室的建设要发扬自力更生、艰苦创业的精神,要充分发挥自己的技术潜力,提倡自制、研制和改制教学、科研仪器设备。对自制和技术革新的仪器设备,经鉴定其性能符合国家标准,造价不高于国内外同类产品且有创新者,可作为科研成果,写出书面评语,归入本人业务档案,作为评审职称的依据之一。

第二十二条 加强实验室的科学管理,建立健全必要的规章制度。除学校统一制订的各种规章制度外,各实验室要根据实际情况制定以下规章制度:

1 学生实验守则;(2)岗位责任制;(3)安全管理制度;(4)仪器设备操作规程等。 

第四章  实验室队伍建设与职责

第二十三条 根据教学、科研工作的需要,实验室应建立一支结构合理,相对稳定的实验工作人员队伍,实验室工作人员由实验教师、实验技术人员(含管理人员)、技术工人三部分组成。  

第二十四条 实验工作人员必须履行岗位职责,专职人员实行坐班制,实验教师系列人员可以承担理论课教学工作。

第二十五条 实验中心(室)主任是实验室工作的领导者和组织者,全面负责实验室的各项工作,原则上由教授担任

第二十六条 实验室专职人员的职称,可根据岗位不同,分为教师系列、实验系列、工程技术系列、工人系列。实验教师系列设置正高级职位、副高级职位、中级职位、初级职位。

第二十七条 实验室工作人员要严格要求自己,对工作认真负责,有敬业乐业和奉献精神,年度考核或聘期考核按学校有关文件规定执行。

第二十八条实验工作人员是教学科研、人才培养的重要支撑力量,是直接从事实验教学、工程教育、科研工作的核心技术力量。实验工作人员和理论教学教师,具有同等重要的作用;要采取有效措施发挥他们的积极性和创造性,使其安心实验室工作。

第二十九条 学校鼓励和支持实验工作人员参加进修学习、业务培训、学术交流活动和工厂实践锻炼。实验室人员的培训工作,要结合本职工作的需要进行,坚持以在职、在校学习为主的培养原则。

第三十条 鼓励教师参加实验室建设和管理,并根据其承担工作任务的大小和时间的多少,合理计算工作量,提高教师参加实验室建设和管理的积极性。

第五章   

第三十一条 实验室要健全安全防范管理制度,落实“三防”(防火、防盗、防事故)责任人,配置必要的安全设施,并定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面的安全措施执行情况,及早消除各种险情隐患。

第三十二条 对进入实验室的工作人员和学生要进行安全教育,讲明本实验室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程等。未经安全教育者,不得进入实验室做实验,不得动用仪器设备和实验用品。

第三十三条 要按公安、消防、卫生等部门的有关规定做好危险品的购买、储存、使用等方面的管理工作。实验中使用放射源、致癌物质、有毒物品或其它危险物质,工艺上、设备上要采取防护措施。

第六章   

第三十四条 为加强实验室建设和管理,学校将不定期开展评优活动,评选先进实验中心(室)、实验工作先进个人,以表彰先进集体和个人。

第三十五条对仪器设备利用率低,年工作量少,实验教学队伍不健全,以及发展方向不能适应形势要求的实验中心(室)要调整或合并。

第三十六条 经检查教学大纲、教学计划、教学日志不齐全,仪器设备维护较差,仪器设备使用记录不齐全,管理不完善的实验室,责令进行整改。

第三十七条 实验室如发生火灾、盗窃等责任事故,并造成较大损失,取消年度评选先进实验室的资格;如属个人责任,将视事故的轻重按照学校相关制度给予相应的处分。

第三十八条 对于违反《萍乡高等专科学教学科研资源有偿服务管理办法》,私自将实验室用于部门或个人经营创收的情况,学校将强行收回实验室并给予当事人相应的行政处分和罚款,其中的仪器设备由学校重新调配使用。

第三十九条 本条例由仪器设备管理处负责解释,自公布之日起执行。

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